・病児保育における保育士の専門性に関する一考察 ―保育を学ぶ学生と看護を学ぶ学生の比較―
・子どもを持つ日本在住外国人の育児環境に関する一考 ―越前市の事例を中心に―
・1・2歳児の自我の芽生えに対する保育士の援助
・障害がある子どもと他児との関係形成における保育者のかかわり
・保護者が抱く里山保育のイメージに関する一考察
"・幼児のボール遊びにおける調整力の発達と保育者の援助
―ボールを蹴る活動に焦点を当てて―"
・子育て支援のとらえ方とその専門性 ―保育所等と地域子育て支援センターを比較して―
・園庭遊具の安全性及び危険回避の取組についての一考察
・自閉症スペクトラム障害児の療育方法
・子育てサークルを通して母親が感じる効果とその過程
・子どもの主体性を伸ばすための環境構成と保育者の役割
・1・2歳児のルール遊びにおける発達と保育者の援助 ―鬼ごっこに着目して―
・多文化保育に関する保育者の意識の実態
・福井県における子どもの食育の現状と課題 ―各市町の子ども・子育て支援事業計画を中心に―
・気になる子どもを含むクラス集団への保育者の援助と配慮
・段ボール遊具の魅力とその可能性 ―作品制作を通して―
・保育における絵本ライブの可能性
・スタジオジブリに使用される音楽に関しての一考察 ―映像における音楽の効果と関係性―
・子どもが描く太陽の色についての考察
・幼少期の恐怖体験と成長 ―子どもとメディアの関係―
・ことばが届く歌い手になるためには
・福井で作られるハープとその関連事業について
・ピーター・パンはどのように描かれてきたか ―『PAN 〜ネバーランド夢のはじまり〜』に注目して―
・唱歌と童謡の違いに関する一考察 ―日本音楽と歴史的背景に焦点を当てて―
・仕掛け絵本について ―制作を中心に―
・子どもと大人が音楽を聴いたときの感じ方の違い ―ピアノ演奏による実践を通して―
・現代における「かちかち山」の表現の特徴 ―再話と描画を比較して―
・幼児のマーチングについて ―マーチング活動を通して得られること―
・温度や負荷はダンゴムシの交替性転向反応に影響を与えるか？
・小学校算数における確率指導の可能性
・ICTを活用した地形を学ぶためのペーパークラフト制作
・小学校生活科における科学的な思考に配慮した指導の実践 ―生き物の体の形・体色変化の観察を通して―
・数学的な考え方を育成する算数指導 ―直線の交わり方や長方形の求積問題を解決する活動を通して―
・IT機器への興味を高めるためのモノづくりの提案 ―フリップブックとスキャニメーション製作―
・数学的思考力表現力を高める算数授業における話し合い活動の有用性
・小学校第６学年の理科の実験を効果的に実施するための工夫 ―実験カードの作成―
・みんな大好き！楽しい算数授業のあり方を求めて
・NHK幼児向け番組の内容分析
・神の存在について考える ―リチャード・ドーキンスを手がかりに―
・スポーツ集団における指導者の選手に対する言葉かけの分析 ―『SLAM DUNK』を通して―
・ オオカミは本当に悪者なのか
・韓国の才能教育制度についての一考察
・保育施設での園庭遊びに係わる環境構成について ―A認定こども園の固定遊具を事例として―
・子どもの名づけについての調査的研究
・ゆとり教育についての一考察 ―教育課程審議会議事録の分析を中心に―
・ポケモンGOの経験と運動習慣や体力の自己評価との関連について
・保育や教育における動物飼育の必要性 ―動物飼育の実態調査を踏まえて―
・小１プロブレムについての考察 ―学校ぎらいとの関連から―
・小学校の休み時間における運動活動についての一考察
・アンパンマンが与える幼児への影響とは ―支持されるキャラクター像の観点から―
・ベビーマッサージを介しての育児支援について一考察
